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高考字音
→高考对字音字形的考查，题型为选择，能力层级属A识记，无疑答题无太多的技巧可循，而应注重积累。
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高考字形
→汉字复习，一定要结合字义理解记忆。平时要注意积累，扩大词汇量，有些字认不准，往往因为对它不熟悉。
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词语辨析
辽宁高考语文网词语辨析
 →落实词义，注重多角度辨析；强化语境意识，坚持词不离句；重视语言实践积累，形成良好的语言感悟能力。
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熟语成语
→备考对策：1、立足教材，积累成语。2、留心课外，广识成语。3、分析病情，通盘考虑。
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修改病句
→要弄清各种病因，还要掌握辨认病句的方法，多练、形成有效语感，做到感悟快速且判断准确。
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标点符号
→掌握高考常见标点符号误用类型，死记硬背，多做练习。此题答满分最容易。同时注意在作文中正确使用标点。
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扩展语句
→仔细审题，揣摩原句意思。弄清题目对句子内容、句式、表达方式、重点等方面的要求，紧扣要求去扩展句子。
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压缩语段
→以考查概括、归纳、整合为重点，取材贴近当代生活，尤其是反映科技、考古、艺术等有新闻价值的材料。
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变换句式
→主动句与被动句、肯定句与否定句、短句与长句、陈述句与反问句、常式句与变式句、散句与整句的变换。
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连贯得体
→呈现生活化特点。如漫画、提取关键词、拟写手机短信、公益广告、对联、新闻衔接词、颁奖词、请柬、贺卡。
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常见修辞
→不单独考查概念，考查是否能根据具体语境正确运用某种修辞方法进行表达。“正确运用”是考查核心。
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仿用句式
→仿用句式，经常与修辞结合在一起考，就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。
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