河南省2008年高考精准测试试卷（三）
语 文
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1.答题前，请先将姓名、准考证号、考场号、科目填写清楚，并检查试卷有无缺页和字迹不清楚的地方。
2.选择题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如须改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题 共30分）
一、（本小题共4个小题，每小题3分，共12分）
1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 （ D ）
A.赎罪(shú) 阜盛(fǔ) 炽热(zhì) 休戚相关(qī)
B.粗犷(kuǎnɡ) 削弱(xuē) 聒噪(ɡuō) 猝不及防(cù)
C.汲取(jí) 笑靥(yàn) 广袤(mào) 溘然长逝(kè)
D.执著(zhuó) 娴熟(xián) 结束(shù) 言简意赅(ɡāi)
2.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 （ A ）
A. 十一届三中全会，宣告了文革的结束。经过二十多年的艰苦奋斗，河清海晏，我国进入了全面发展的时期。
B. 有什么困难你尽管告诉我，我一定鼎力相助，不用请客，不用言谢，谁让咱们俩是二十多年交情的老朋友呢！
C. 走进大兴安岭的原始森林，人们可以看到一棵棵高大的雪松气冲霄汉，像守护在国境线上的哨兵，十分威武壮观。
D. 没有刘备与诸葛亮齐心协力，同室操戈，单凭小小的蜀国，怎能在强敌的威压下建立大好局面呢？
【解析】河清海晏，黄河的水清澈，大海的水平静，比喻天下太平，此项恰当。鼎力相助，只用于对方或他人，不可用于自己。气冲霄汉，形容气势极盛或怒气极盛。不可形容高度。同室操戈，比喻兄弟争吵，也泛指内部相争。
3.下列各句，没有语病的一句是 （ D ）
A. 随着沪深股指快速下滑，上市公司股价被腰斩的情况日益突出，跌破发行价的公司时有发生。
B. 如果剧本的编者脱离了社会实际，过于夸大偶然因素的作用，反而可能给人一种不真实的感觉。
C. 新经理上任对考勤制度作了改革，踩着铃声上班的现象不见了，我们部门的出勤率也有很大增加。
D. 经过长期的实践，科学家们认识到，要掌握这个地区天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
4.填入下面一段文字横线上最恰当的一句是 C
在大型游乐公园里，现场表演是刻意用来引导人群流动的。午餐时间的表演是为了减轻公园餐馆的压力；傍晚时间的表演则有一个完全不同的目的，鼓励参观者留下来吃晚餐。表面上不同时间的表演有不同的目的，但这背后，却有一个统一的潜在目标，即 。
A. 尽可能地减少各游览点的排队人数
B. 吸引更多的人来看现场表演，以增加利润
C. 在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用
D. 尽可能多地招徕顾客，希望他们再次来公园游览
【解析】从题干的陈述可以看出，大型游乐公园有“现场表演”和“公园餐馆”两个经营项目，并且前一个项目是为后一个项目服务的，即通过现场表演来引导人群的流动，在尽可能多的时间里最大限度地发挥餐馆的作用。C是正确答案。其余各项所断定的都是现场表演的可能目的，但都不是题干所陈述的现场表演的直接目的。
二、(本题共3个小题，每小题3分，共9分)
阅读下面的文字，完成5~7题。
“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场，坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上，其空间效果具有前所未有的独创性。整个体育场结构的组件相互支撑，形成网格状的构架，外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢，其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖，看台是一个土红色的完整的没有任何遮挡的碗状造型。“鸟巢”完全符合国家体育场在功能和技术上的需求，又不同于一般体育场建筑中大跨度结构和数码屏幕为主体的设计手法。形象完美纯净，外观即为建筑的结构，立面与结构达到了完美的统一。
撑起“鸟巢”的铁骨钢筋的是一种叫做Q460的钢材。Q460是一种低合金高强度钢，它在受力强度达到460兆帕时才会发生塑性变形，这个强度要比一般钢材大，因此生产难度很大。这是国内在建筑结构上首次使用Q460规格的钢材，而这次使用的钢板厚度达到110毫米，也是以前绝无仅有的。另外，体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜，使用这种膜后，体育场内的光线不是直射进来的，而是通过漫反射，使光线更柔和；由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题，阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要；同时也使屋顶达到完全防水的要求，有为座席遮风挡雨的功能。体育场内共设置十万个座席，这些座席环抱着赛场的收拢结构，上下层之间错落有致，无论观众坐在哪个位置，和赛场中心点之间的视线距离都在140米左右。其中20000个临时座席分布在体育场的最上端，且能保证每个人都能清楚地看到整个赛场。
更为匠心独具的是，“鸟巢”把整个体育场室外地形微微隆起，将很多附属设施置于地形下面，这样既避免了下挖土方所耗的巨大投资，而隆起的坡地在室外广场的边缘缓缓降落，依势筑成热身场地的2000个露天坐席，与周围环境有机融合，并再次节省了投资。
整个建筑将中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈，与现代最先进的钢结构设计完美地相融在一起，具有不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。许多看过“鸟巢”设计模型的人这样形容：那是用树枝般的钢网把可容10万人的体育场编织成一个温馨的鸟巢!它是用来孕育与呵护生命的“巢”；同时更像一个摇篮，寄托着人类对未来的希望！
5.下列各项不能体现“鸟巢”在建筑设计方面匠心独具之处的是 ( C )
A. 体育场使用特殊材质的Q460钢架形成网格状的构架。
B. 体育场外壳采用可形成漫反射且能够防水的气垫膜。
C. 体育场以外部的钢灰色和内部的土红色为主要色调。
D. 体育场室外地形微微隆起，附属设施置于地形下面。
【解析】(体育场采用钢灰色和土红色为主要色调并不能特别体现其设计上的独特之处。)
6.下列表述符合原文意思的一项是 （ D ）
A. “鸟巢”在设计上追求独创性，所以没有一般体育场的大跨度结构和数码屏幕。
B. 因为“鸟巢”的外壳以透明的膜材料覆盖，所以称其“外观即为建筑的结构”。
C. 按照设计，在“鸟巢”里，观众无论坐在哪一个位置看比赛，效果都是一样的。
D. “鸟巢”与周围环境的融合以及对外部空间的利用，都出自建筑者的独特设计。
【解析】(原文第一段中说：“鸟巢不同于一般体育场建筑中大跨度结构和数码屏幕为主体的设计手法”但并不等于“没有一般体育场的大跨度结构和数码屏幕”。所以A项表述错误。称鸟巢“外观即为建筑的结构”，是就整个体育场的网格状构架以及透明的膜材料等使用多方面设计而言的，并非单指其中某一方面。所以B项表述错误。原文第二段中说：“无论观众坐在哪个位置，和赛场中心点之间的视线距离都在140米左右。”这并不等于说无论坐在哪一个位置看比赛效果都一样。所以C项表述错误。)
7.根据原文的信息，下列推断不正确的一项是 （ A ）
A. 体育场的外观之所以设计成“鸟巢”造型，主要是为了追求其空间效果上的独创性，在技术层面则并无特别意义。
B. “鸟巢”的整体设计和内部构造都充分体现了一种以人为本的人文主义精神，符合2008年北京“人文奥运”的理念。
C. “鸟巢”所具有的“戏剧性”和“震撼力”主要是来自于它身上所体现出的传统与现代、文化与科技的高度融合。
D. 无论是作为体育场馆而言，还是作为北京奥运会的标志建筑而言，“鸟巢”都具有非比寻常的价值和重大的意义。
【解析】(“鸟巢”外观的设计不只是为了视觉上的美观，更有层面(包括材质、功能)和文化意义方面的考虑，文章中都有表述。所以A项的推论是不正确的。)
三、(本小题共3个小题，每小题3分，共9分)
阅读下面的文言文，完成8~10题。
戴顒字仲若，谯郡銍人也。父逵，兄勃，并隐遁有高名。顒十六遭父忧，几于毁灭，因此长抱羸患。以父不仕，复修其业。父善琴书，顒并传之。凡诸音律，皆能挥手。会稽剡县多名山，故世居剡下。顒及兄勃并受琴于父，父没，所传之声不忍复奏，各造新弄。勃制五部，顒制十五部，顒又制长弄一部，并传于世。中书令王绥尝携客造之，勃等方进豆粥，绥日：“闻卿善琴，试欲一听。”不答，绥恨而去。
戴颙，字仲若，是谯郡銍县人。父亲戴逵、哥哥戴勃，都是隐士，有很高的名望。戴颙十六岁时父亲去世，戴颙悲痛欲绝，身体也日渐衰弱。由于他的父亲没有做过官，他继承了父亲的技艺。他的父亲很会弹琴和书法。所以戴颙也很擅长这些技艺。无论哪种乐曲，他都能挥指弹奏。会稽郡剡县境内有许多名山，所以他家世世代代都居住在这里。戴颙和他哥哥戴勃的弹琴技艺都是由父亲戴逵亲自传授的，父亲去世后，他们不忍心再弹奏父亲生前传给他们的琴曲，以免引起更大的悲痛。所以兄弟二人开始独立创作乐曲，戴勃写了五部，戴颙写了十五部，同时还谱写了一部大型乐曲，都在世上流传。中书令王绥带领门客来到戴家，戴勃等人正吃着豆粥，王绥说道：“听说你很会弹琴，你弹奏一下，给我听一听。”戴勃等人没有理睬，于是王绥遗憾地离开了。
桐庐县又多名山，兄弟复共游之，因留居止。勃疾，患医药不给。顒谓勃日：“顒随兄得闲，非有心于语默，兄今疾笃，无可营疗，顒当干禄以自济耳。”乃求海虞令，事垂行而勃卒，乃止。桐庐僻远，难以养疾，乃出居吴下。吴下士人共为筑室，聚石引水，植林开涧，少时繁密，有若自然。乃述庄周大旨，着《逍遥论》、注《礼记?中庸》篇。三吴将守及郡内衣冠，要其同游野泽，堪行便去，不为矫介，众论以此多之。
桐庐县内也有很多名山大川。戴勃和戴颙兄弟俩一起去游玩，并且住在这里。戴勃得了病，又缺医少药，戴颙对他哥哥说：“我跟随哥哥闲居，并不想就这样默默无闻。哥哥现在病得这样厉害，又没办法治疗，我想出去当官来解脱暂时的困难。”于是托人请求任海虞县令，眼看事情快要成功了，戴勃还是死去了，戴颙做官的事情也就自然搁置下来。桐庐县地理位置很偏远，不利于养病，戴颙于是离开这里，在吴县居住。吴县的读书人合力为他建造房屋，聚石引水，植树开沟，不久，林木便生长得郁郁葱葱，风景简直像自然形成的一样。于是，戴颙研究庄子的思想，并著书立说，写出了《逍遥论》，又注释了《礼记》的《中庸》篇。三吴地区的将军、郡守以及吴郡的名流邀请他去野游，他认为合适就去，绝不虚情假意、矜持自高，大家都很赞赏他这一点。
宋国初建、元嘉中征，并不就。衡阳王义季镇京口，长史张邵与顒姻通，迎来止黄鹄山，山北有竹林精舍，林涧甚美，顒憩于此涧。义季亟从之游，顒服其野服，不改常度。为义季鼓琴，并新声变曲；其三调《游弦》、《广陵》、《止息》之流，皆与世异。文帝每欲见之，尝谓黄门侍郎张敷日：“吾东巡之日，当宴戴公山下也。”以其好音，长给正声伎一部。顒合《何尝》、《白鹄》二声以为一调，号为清旷。
宋朝建国之初和元嘉年间戴颙被征召，都不就任。衡阳王刘义季镇守京口，长史张邵和戴颙是亲家，把他接来，住在黄鹄山。山北有大片竹林，旁边有僧人和道士居住的房屋，林边的山洞，风景优美，戴颙就生活在这条山涧里。刘义季很快就和他交上朋友，戴颙仍是一身普通百姓的装束，不改往常的仪度。戴颙为刘义季弹琴，都是经过改编的新曲子，他弹奏的清平侧三调《游弦》《广陵》《止息》等曲目，都和世人的奏法不同。宋太祖常常想去看他，曾对黄门侍郎张敷说：“我去东方视察时，当在戴公住的山上欢宴。”因戴颙爱好音乐，长年配给他一个正声乐队。戴颙把正声与《何尝》、《白鸽》二调整合起来，形成一个新的声调，称为清旷调。
自汉世始有佛像，形制未工，逵特善其事，顒亦参焉。宋世子铸丈六铜像于瓦官寺，既成，面恨瘦，工人不能改，乃迎顒看之。顒日：“非面瘦，乃臂胛肥耳。”及减臂胛，瘦患即除，无不叹服。十八年卒，时年六十四，无子。景阳山成，顒已亡矣。上叹日：“恨不得使戴顒观之。”
从汉代才开始有佛像，但造型不精，戴逵特别擅长塑佛像，戴颙也参与其事。宋世子在瓦官寺铸造了一座一丈六尺高的铜佛像，铸成以后，佛像的面部显得很瘦，铸造工人没有办法，于是把戴颙接来察看。戴颙说：“并不是面部瘦，而是肩臂太肥的缘故。”待把肩臂锉减以后，面部瘦的毛病随即消失了。对他的技艺，没有不佩服的。元嘉十八年，戴颙去世，终年六十四岁。他没有儿子。景阳山堆成以后，戴颙已经去世了，宋太祖感慨地说：“遗憾的是不能让戴颙看上一眼了。”
(《宋书》卷九十三，有删节)
8.下列各句中对加点词的解释正确的一项是 ( D )
A. 颙十六遭父忧，几于毁灭，因此长抱羸患。 忧：忧愁。
B. 所传之声不忍复奏，各造新弄。 声：话语。
C. 三吴将守及郡内衣冠，要其同游野泽 衣冠：衣帽。
D. 上叹曰：“恨不得使戴顒观之。” 恨：遗憾。
9.以下分别表现戴顒高超的音乐素养和雕塑技能的一项是 (C )
A. 凡诸音律，皆能挥手/众论以此多之
B. 不答，绥恨而去/逵特善其事，颙亦参焉
C. 颙合《何尝》、《白鹄》二声以为一调，号为清旷/及减臂胛，瘦患即除
D. 乃述庄周大旨，着《逍遥论》、注《礼记》《中庸》篇/工人不能改，乃迎颙看之
10.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是 (B )
A. 戴勃戴颙兄弟的弹琴技艺都是由父亲戴逵亲自传授的，父亲去世后，以免引起更大的悲痛，他们不再弹奏父亲生前传给他们的琴曲，开始独立创作乐曲。
B. 戴颙一生淡泊功名，为了哥哥治病，他违心地托人请求担任海虞县令，事情还没有办出眉目，哥哥戴勃却死去了，戴颙做官的事情也就自然搁置下来。
C. 在雕塑方面，戴颙很懂得映衬的美学道理，佛像的面部显得很瘦，铸造工人没有办法，戴颙认为是肩臂太肥，待把肩臂锉减以后，面部瘦的毛病随即消失了。
D. 宋文帝很赏识戴颙，常常想去看他，想在戴颙住的山上举办宴会。因戴颙爱好音乐，长年配给他一个正声乐队。戴颙去世，宋文帝感到十分遗憾和伤心。

第Ⅱ卷（非选择题 共120分）

四、(本题3个小题共计23分)
11. 把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)颙随兄得闲，非有心于语默，兄今疾笃，无可营疗，颙当干禄以自济耳。
译文：我跟随哥哥闲居，并不想就这样默默无闻。哥哥现在病得这样厉害，又没办法治疗，我想出去当官来解脱暂时的困难。(5分)
(2)义季亟从之游，颙服其野服，不改常度。
译文：刘义季很快就和他交上朋友，戴颙仍是一身普通百姓的装束，不改往常的仪度。(5分)
12. 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。(8分)
山中问答
李 白
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去，别有天地非人间。
山中留客
张 旭
山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。
纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。
［注］窅(ｙǎｏ)然：远去貌。
(1)这两首诗分别表达了诗人什么样的感情？
答：(1)李诗渲染、赞叹碧山所有的充满着天然和宁静的美，抒写了超脱现实的闲适心情。(2分)张诗用山中的美景和诗人自己的感受，一步一步地引导客人开阔视野，驰骋想象，改变他的想法，从而使客人留下来。(2分)
(2)这两首诗都有主体与客体的对话，请简要分析各自对话的特点。
答：李诗以提问的形式起句，突出题旨，唤起读者的注意，当人们正要倾听答案时，诗人却故意笔锋一晃，“笑而不答”。“笑”字不仅表现出诗人自得而矜持的神态，造成了轻松愉快的气氛；而且这“笑而不答”，还带有几分神秘的色彩，造成悬念，以引起人们思索的兴味。
张诗不只是消极地解除客人的疑虑，而是巧妙地以退为进，“纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣”，以委婉的方式，用那令人神往的意境，积极地去诱导、劝说客人欣赏春山的美景。
13. 按照提示，写出下列名篇名句。(两题任选一题)(5分)
(1) ①贾谊《过秦论》指出秦灭亡的根本原因是“ ”。
② 李白《梦游天姥吟留别》里“ ， ”表达了对封建统治者的蔑视。
③ 杜甫《蜀相》中两个句子“ ， ”，抒发了壮志未酬的遗憾。
(2) ①韩愈的《师说》为老师所下的定义“ ， ”，至今还有借鉴意义。
② 白居易在《琵琶行》发出与琵琶女同病相怜的心声：“ ，
”。
③ 宋代词人秦观的《鹊桥仙》中用“ ， ！”提示了爱情的真谛——爱情要经得起长久分离的考验。
(1)①仁义不施而攻守之势异也(1分)
②安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜(2分)
③出师未捷身先死 长使英雄泪满襟(2分)
(2)①师者 所以传道授业解惑也(1分)
②同是天涯沦落人 相逢何必曾相识(2分)
③两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮(2分)
五、(本题共4小题，满分22分)
阅读下面的文字，完成14~17题。
超越之美
封强军
①自然之物中最富于形态变化者，莫过于云和水。云之态，以自由卷舒，无羁无碍成其特征。水之态，则伴随着奔流遏阻，夺路超越而来。流水遇石，石激水奋，千姿万态因境而生，化为风景。
②山，巍然耸峙于苍穹之下，将天地间大美悄然集于一身。仿佛造物主有感于仁者的心胸气质而特定塑造的形象。生命于是产生了关于崇高的向往和象征。对某种人而言，山之险意味着永恒的挑战，山之高乃是挡不住的诱惑。美感，便在这诱惑中酝酿，在那峰巅的白云之间萦绕。
③举凡天地间的生命，冥冥之中都各有所限，只是造化的安排并不均等。有的生灵似乎受到优待，譬如鸟。天高任鸟飞，鸟儿像一朵自由飞翔的云。不过，有趣的情形是，有的鸟儿看起来飞得轻快利落，却不耐看；有的鸟儿飞起来颇觉沉重反倒风韵十足。就拿鹤来说，这种仪态优雅，道骨仙风的大鸟起飞挺费劲，要靠助跑。瞧，她拉开修长的双腿阔步奔跑起来，双翅朝着前下方奋力扇动着，扇动着，然后双腿离地收向腹底，腾空沿一条长长的斜线向上爬升，升到了相当的高度才改为水平飞行。这个超越强大重力制约的过程，使得鹤的姿态充溢着一种遒劲的张力，又显得那么舒展。看来，重力的限制反而加强了鹤姿给人的美感。
④海阔凭鱼跃。鱼儿在水中畅游好像还不过瘾，还时不时跃出水面嬉戏，大概是在宣泄生命的欢快之情吧。可是，有一种鱼，它的腾跃有时不是闹着玩儿，而是在玩命一一跟它所遭遇的巨大障碍玩命，这便是鲑鱼。鲑鱼属回游鱼种，在遗传密码的指令下，从海洋里游往江河上源，一路溯流而上。在漫长艰难危机四伏的游程中，有一幕堪称悲壮的场景常常出现，那是在鲑鱼临近产卵河床的地方。随着河床抬升，河道变窄，急湍、险滩、悬瀑，一个个劈面而至!瞧，前方横着一道相当于它身长七八倍甚至十倍的“台阶”，道道湍流飞泻直下。只见鲑鱼们像上紧了发条，一梭梭从水里弹射而出，高高腾起，尾鳍在空中急剧地摆动，银光闪处，有些成功跃上了“龙门”，更多地却坠落下来，重重地摔在岩石上，尖锐的石棱磕落了片片鱼鳞，划出了道道血痕。你再瞧时，它又游上来了，又一次高高跃起。有的不知要反复多少回，只知道在这样的坎下，大批玩命者最终成为祭品，幸存的在完成产卵的使命后也会力竭而亡，它的尸身正好成为初生幼鱼的最佳养料……这简直就是在上演一出由残酷而壮美的生命活剧!挑战极限对于鲑鱼来说成了一种宿命。
⑤也许，生命的限制就是宿命冥含的指令，而宿命则体现为种种限制乃至于人生的无奈。正是出于此，超越便成为人生追求的高标。海明威说，只有不断追求超越自我，才是真正的心灵高贵。这心灵的高贵不正是表现出精神的优越，不，精神的优美吗?不久前，笔者读张大千先生的《庐山图》及相关事迹，着实为大千先生超越自我的人格魅力和艺术境界感动了。
⑥这幅著名的《庐山图》是大千先生以八十二岁高龄，历时一年半完成的。起初，托大千先生作画的友人(包括其他朋友)因顾虑他老人家年事已高，健康体力明显不如以前，想请他画四条连幅山水或四条屏山水，不料老人却问道：“为什么不画整幅一张呢?你们都以为我老了，画不动了，是不是?好，我就画给你们看，就画整幅一大张，让大家看看我张大千到底老不老!”这不仅是年龄、健康上的挑战，还有更大的一种挑战呢。要知道，“自诩名山此生足”的大千先生从未游过当然也从未画过庐山，但他斟酌多时，放弃了所有轻车熟路的题材，最终决定就要画他没有到过的庐山。他要以画庐山来慰藉自己未游过庐山的遗憾，他要以画庐山来寄托晚年的故国之思，他更要以画庐山来追求艺术上的自我超越，真可谓是：泼写庐山真面目，只缘不在此山中。在艺术巨匠身上，这也是罕见的自信与大勇!
⑦巨幅的《庐山图》气势磅礴，青绿水墨淋漓，辉映交融。全卷从左上方鄱阳湖，庐山含鄱口画起，从水天一色的鄱阳湖进入云气辉映的崇山峻岭之中。山中云雾飘渺，壑底生烟，峰上一重重密林，后面的峰峦时隐时现。画中屋宇亭桥依稀可见，烟消云散处峰峦林木详实细密。一道明亮的飞泉直泻壑底如落九天。整个庐山时而沐浴在阳光之下，时而又风起云涌变幻莫测；时而峰峦分明，时而山势幽深。时而细腻精细，时而虚幻飘渺。几经起伏转折，在泼墨中进入悠远的意境中收尾。
⑧大千先生超越古人超越自我的艺魂之美与绘画艺术上出神入化的妙境之美，可谓交相辉映，益增其美。是啊，美，在超越中激发，美，在超越中创造，而这超越的精神和风姿也便成了一种美景。
(选自《散文选刊》2007年11期)
14. 根据文意，按要求回答问题。(5分)
(1)第②段“美感，便在这诱惑中酝酿”中“诱惑”，一词在文中的含义是 (2分)
(2)第⑥段“还有更大的一种挑战呢”中，“更大的一种挑战”是指什么?(3分)
(1)对挑战永恒、超越崇高的向往(或答为：对超越限制的向往)。“向往”一词得1分。
(2)指张大千要以画庐山来慰藉自己未游过庐山的遗憾，(1分)要以画庐山来寄托晚年的故国之思，(1分)更要以画庐山来追求艺术上的自我超越。(1分)
15. 文章开头写“云和水”，从全文看，有什么作用?(5分)
表现了云的因无限制而自由舒卷，(1分)表现了水的超越限制而千姿万态，(1分)为下文写生命的限制作铺垫并形成对比，(2分)引出关于生命“超越”的话题。(1分)
16. 试分析第④段画线句子的表达效果。(6分)
运用比拟、比喻、对比等修辞手法，(2分)描述了鲑鱼飞跃险阻的雄姿、伟力与悲惨的宿命，表现了鲑鱼挑战生命极限的残酷与壮美。(4分)
17. 文章写到了张大千绘画的事，有什么作用?(6分)
表现了张大千超越古人超越自我的艺魂之美与绘画艺术上出神入化的妙境之美。(2分)。由自然界的生命超越之美，拓展到人类和艺术追求的超越之美，(2分)丰富了超越之美的意蕴，(1分)升华了文章的主旨。(1分)
六、(本题共3小题，满分15分)
18. 信封的书写有固定的格式，如果书写错误就会影响投递和接收。下面的信封在书写方面有多处错误(邮政编码省略不计)，请从划横线的地方挑出两处，在后面改正或说明错误的原因。(4分)

□□□□□□
①

广西南宁市人民路59号
②
× × × 弟 收
③ ④
北京市海淀区 ××× 启
⑤ ⑥ ⑦
□□□□□□
⑧
(1) (写出序号)改为：
(2) (写出序号)改为：
【答案】(1)④改为：“先生”或“同志”。是写给邮递员看的。(2分) (2)⑤改为：详细地址。地址不详，无法退回。(2分) (3)⑦改为：“缄”或“寄”。(2分)
备注：任选其中两个即可给满分。
19. 依据下列材料，给外国友人写一则“端午节”的介绍。（不超过50字）（5分）
①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。
②端午节的时间是在每年的农历五月初五这一天。
③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时代楚国的爱国诗人屈原。
④在端午节那天，人们常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛活动，香港、澳门也派了代表队参赛。
⑤过端午节时，人们还要吃粽子，粽子是用著叶包裹糯米而煮成的一种食品。
⑥在中国民谷文化领域中，中国民众把端午节的龙舟赛和吃粽子等，与纪念屈原联系在一起。


【答案示例】（5分）端午节是中国农历五月初五，人们以吃粽子、赛龙舟等形式纪念诗人屈原的一个民间传统节日。
（重点是“中国农历”“吃粽子、赛龙舟”“纪念诗人屈原”“民间传统节日”）
20. 现实生活中经常看见“乐在骑中(摩托车)”“默默无蚊(灭蚊剂)”“食全食美(糕点)”“穿流不息(服装)”等广告语，你对此持何种态度，请从成语运用的角度，对这种语言现象做具体分析。(50~60字，6分)

【答案】肯定或否定，必须指明原因。言之成理，言之有据即可。(6分)
七、(本小题满分60分)
21. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2007年10月24日，我国自主研制的第一个月球探测器——嫦娥一号卫星在西昌卫星发射中心顺利发射升空，当到达距月球200千米位置时，需要实施近月制动，所谓近月制动，就是给在地月转移轨道高速飞行的卫星减缓速度，需要进行减速制动，完成“太空刹车减速”，才能被月球引力捕获，建立正常姿态，进行环月飞行。成为绕月飞行的卫星。
嫦娥一号若想被月球引力捕获，进行环月飞行，就必须制动，而人生也是如此，不能一味向前冲，有时也需要进行“制动”，才能与所处的环境建立正常关系。
全面理解上述材料，可作选一个角度，确定文体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。有错别字的一字扣一分，重复的字不累计。